אלה אודי | AUD המרכז לחדשנות

תוכנית הכשרה מקצועית למובילי חדשנות ובינה מלאכותית במערכת החינוך

האקדמיה

אקדמיה שבונה אנשי מקצוע, לא משתמשים בכלים

האקדמיה למובילי חדשנות דיגיטלית הוקמה מתוך הבנה אחת: הכלים ימשיכו להתחלף, והיכולת המקצועית היא מה שנשאר.

קבוצת אנשי חינוך בסדנת חדשנות מקצועית
שעות
60שעות
סטודיו
6סטודיו
יחידות
12יחידות
תוצרי תיק עבודות
12תוצרי תיק עבודות
פרויקט גמר
1פרויקט גמר
חזון

העולם השתנה. תפקיד המורה משתנה איתו.

האקדמיה מכשירה את דור מובילי החדשנות במערכת החינוך: אנשי מקצוע שיודעים לחשוב, לעצב, ליצור, לבנות, להנחות ולהוביל.

  • אם בינה מלאכותית כבר יודע לכתוב, מה אנחנו צריכים לדעת לחשוב?
  • אם כל אחד יכול ליצור תוכן, מה הופך אותנו לאנשי מקצוע?
  • אם הכלים משתנים כל חודש, מה באמת כדאי ללמוד?

התשובה של האקדמיה היא לא עוד רשימת כלים. היא בניית יכולת מקצועית חדשה.

צוות אנשי חינוך בדיון מקצועי סביב שולחן עבודה בסדנת חדשנות
סדנת חדשנות: דיון מקצועי שמייצר החלטות, לא רשימת כלים.
עקרונות

ארבעה עקרונות מנחים

ידיים מסדרות כרטיסיות ופתקיות למסגרת עבודה על שולחן עץ בהיר
כל עיקרון מתורגם לשיטת עבודה מוחשית.
  • פדגוגיה לפני טכנולוגיה

    כל כלי נבחן בשאלה אחת: מה הוא עושה ללמידה.

  • יכולת לפני כלי

    כלים מתחלפים. יכולת מקצועית נשארת.

  • עשייה לפני הרצאה

    לומדים תוך כדי בנייה, לא תוך כדי הקשבה.

  • השפעה לפני תוצר

    המדד הוא מה השתנה בשטח, לא כמה הוגש.

  1. משתמש
  2. יוצר
  3. מעצב
  4. בונה
  5. מנחה
  6. מוביל
למי זה מתאים

למי המסלול נבנה

  • מורות ומורים שרוצים להיות אנשי מקצוע רלוונטיים בעשור הבא
  • רכזות ורכזי חדשנות, פדגוגיה דיגיטלית ומדעים
  • מנהלות ומנהלי בתי ספר וסגניהם
  • מדריכות ומדריכים ואנשי פיתוח מקצועי
  • אנשי הדרכה וארגוני חינוך בלתי פורמלי
  • כל מי שרוצה להפוך משתמש בכלים למוביל תהליכים
מורה מנוסה עומדת במסדרון בית ספר מואר באור טבעי
אנשי חינוך שרוצים להוביל, לא רק להשתמש.
פרופיל הבוגר

מי שיוצא מכאן

  • חושב/ת

    מנסח בעיות, חוקר לעומק ומכריע באחריות.

  • מעצב/ת

    מתכנן חוויות למידה והערכה בעידן בינה מלאכותית.

  • יוצר/ת

    מייצר תוכן, מדיה וקורסים דיגיטליים.

  • בונה

    בונה מוצרים, אוטומציות ותהליכי עבודה חכמים.

  • מנחה

    מנחה מבוגרים ומוביל למידת עמיתים.

  • מוביל/ה

    מוביל תהליך חדשנות מדיד בארגון.

מוכנים להוביל את העולם של מחר?

המסלול נבנה עבור אנשי חינוך שרוצים להפסיק להדביק קצב ולהתחיל להוביל. נשמח לשיחת התאמה קצרה.